自闭症（ASD),是一种先天性的脑部神经受损引起的广泛性发育障碍，目前还未查明原因，理论上无法完全治愈。不过及早正确的教育干预，可以极大提升、改善孩子的学习、交流、社交技能，能让其更好、更快的融入社会。
自闭症的核心问题是社交交流障碍和受限的重复性行为，表现为无法与人眼神交流、叫名字没反应，无法理解他人的语言、手势、面部表情，喜欢旋转的物体、把玩具排成一列等。
自闭症的概念1943年首次被提出，至今已有78年的历史。研究表明，绝大多数病例与基因有关，其中男孩被诊断为自闭症的可能性是女孩的四倍。
尽管孤独症可以在2岁时被确诊，但大多数儿童在4岁以后仍然被诊断为孤独症，耽误了干预关键期。
2007年12月联合国大会通过决议，从2008年起，将每年的4月2日定为“世界自闭症关注日”，以提高人们对自闭症和相关研究与诊断以及自闭症患者的关注。
今年4月2日是第十四个世界自闭症日，共同努力，关注与消除自闭症人士教育与就业障碍
在4月2日自闭症宣传日这天，世界各地成千上万的地标、建筑、家园和社区聚集在一起，点亮蓝色的灯，以表达对自闭症患者，以及那些热爱和支持他们的人们的敬意。
2020年，美国约有1 / 54的儿童被诊断为自闭症谱系障碍(ASD)。数据显示，中国自闭症患者数量目前或已超过1000万，其中0-14岁自闭症患儿人数可能达200万。
增进对自闭症患者的理解和接受，为他们创造一个更加包容的世界